05 червня 2025 року відбувся захист матеріалів практики “З додаткової спеціалізації” здобувачів освіти спеціальності 013 «Початкова освіта», зокрема з англійської мови, інформатики та корекційної освіти. Студенти 4 курсу поділилися досвідом та враженнями від проходження практики, яка стала для них важливим етапом професійного становлення.
Додаткова спеціалізація: Англійська мова
Недоходюк Людмила, студентка 4 курсу:
«Свою педагогічну практику я проходила в ліцеї №25. Це був дуже важливий досвід, який допоміг мені краще зрозуміти, як насправді працює школа і в чому полягає робота вчителя англійської мови в початкових класах.
Практика навчила мене багатьох речей, яких не дізнаєшся з підручників. Я стала впевненішою, краще зрозуміла свої сильні сторони та побачила, над чим ще потрібно працювати. Мені справді сподобалося працювати з дітьми, і я переконалася, що обрала правильну професію». *
Мухаїр Наталія, студентка групи ПОк-44:
«Педагогічну практику з додаткової кваліфікації „Англійська мова“ я проходила в Початковій школі №26. Це був мій перший досвід викладання, і я щиро вдячна за цю можливість.
Учні були допитливими та відкритими до знань, а робота з ними стала справжнім натхненням. Я переконалася, що створення позитивного емоційного клімату на уроці — запорука успішного навчання».
Додаткова спеціалізація: Корекційна освіта
Іванків Ілона, група ПО-44:
«Робота в інклюзивних та спеціальних класах продемонструвала нам важливість міждисциплінарної співпраці — між учителями, асистентами, логопедами, психологами та батьками.
Практика стала не лише можливістю закріпити знання, а й справжнім професійним випробуванням, яке зміцнило нашу впевненість у виборі фаху».
Бігун Любомира , група ПО-45:
«Особливо цінним стало обговорення реальних ситуацій, з якими ми стикались, та обмін варіантами педагогічного реагування.
Завдяки цьому ми змогли отримати не лише власний практичний досвід, а й перейняти цінний досвід своїх одногрупників. Це допомогло усвідомити, наскільки важливою є гнучкість і емпатія у роботі з дітьми з особливими освітніми потребами».
Додаткова спеціалізація: Інформатика
Танасійчук Тетяна, студентка групи ПО-44:
«Моя практика проходила у Ліцей №26, де я мала змогу проводити уроки інформатику в початкових класах. Це був новий досвід, адже діти лише починають знайомство з цифровими технологіями. Також мала неймовірну нагоду провести урок інформатики в межах міжнародної програми Character International, це не лише про технології, а й про формування важливих рис характеру.
Особливу увагу я приділяла тому, щоб пояснювати складні речі простими словами, використовуючи ігрові методи, візуальні матеріали та вправи на розвиток логічного мислення. Учні охоче брали участь у заняттях, і я відчула справжнє задоволення від взаємодії з ними».
Кошик Олена, студентка групи ПО-44:
«Під час практики я зрозуміла, наскільки важливо не лише володіти цифровими технологіями, а й вміти зацікавити дітей, показати їм, що інформатика — це не лише про комп’ютери, а про мислення, творчість та рішення задач.
Я використовувала вправи на логіку, елементи Scratch-програмування, знайомила дітей із безпекою в інтернеті. Практика змінила моє бачення професії: тепер я бачу себе не лише як учителя, а як наставника, який формує цифрову грамотність нового покоління».
